会议简介

 

第十届中国英语教学国际研讨会3号通知

 

大会主题:“推进数字化转型,创新英语教育”

 

     

        党的二十大报告明确要求推进教育数字化,明确了教育数字化未来发展的行动纲领,意义重大、影响深远。教育部作出一系列部署,《教育部2022年工作要点》明确提出实施国家教育数字化战略行动,擘画了教育数字化转型战略的顶层设计蓝图。在此背景下,英语教育界顺应教育数字化发展大势,重构教学理念,创新教研模式,推动英语教育高质量发展。

 

        为进一步推进中国英语教学的理论发展、课程实践和创新,特别是英语教育数字化转型,中国英汉语比较研究会英语教学研究分会将于2023年10月13—15日成都举办“第十届中国英语教学国际研讨会”,大会主题为“推进数字化转型,创新英语教育”。本届大会由四川大学外国语学院承办,外语教学与研究出版社协办。大会将采用大会主旨发言、专题研讨、分组发言、论文展示等形式开展交流。

 

分议题:

         外语教育理论创新

英语课程思政专题研究

数字技术与英语教学

混合式英语教学研究

英语教材研究

大学英语教学与研究

英语类专业教学与研究

中小学英语教学与研究

高职高专英语教学与研究

国别与区域研究课程教学

专门用途英语教学与研究

翻译教学与研究

文学课程教学与研究

语言学课程教学与研究

产出导向法

续论

思辨英语教学与研究

跨文化英语教学与研究

二语习得

外语教师发展

语言评估与测试研究

心理语言学

社会语言学

以英语为媒介的教学与研究

其他

 

  • 基本信息

会议时间:10月12日13:00—22:00,13日7:30—8:15报到;13—15日会议(三天全天)

会议地点:成都家园国际酒店

(地址:四川省成都市机场路181号;电话:+86 28 82936666,18080190711)

主办:中国英汉语比较研究会英语教学研究分会

承办:四川大学

协办:外语教学与研究出版社

工作语言:英语和汉语

 

征文说明

参会形式:专题研讨(Symposium)、分组发言(Individual Paper)、论文展示(Poster)。一篇摘要只能选择一种参会形式进行投稿。

 

专题研讨:每场专题研讨有2个小时的时间。专题研讨主持人可邀请4—6人参与,每场专题研讨需包括开场、论文宣读、讨论(可选择)、听众问答和总结等环节。欢迎组织专题研讨,作为主持人需要提交专题研讨的题目、简介和所含各个发言的提要。

 

分组发言:发言时长为25分钟,另有5分钟问答和点评时间。请提交发言题目和论文提要,中、英文均可。如提交中文提要,请同时提供英文标题,并为听会者提供英文提要全文。

 

论文展示:请提交展示论文的题目和论文提要,中、英文均可。

 

论文提要要求

应包括题目(不超过20字)、提要(不超过250字)、收入大会日程手册的短提要(不超过50字)、作者信息(包括姓名、职称、学历、工作单位、电子邮箱、手机号);专题研讨除作者信息之外,还应包括研讨题目(不超过20字)、研讨总提要(不超过350字)、收入大会日程手册的短提要(不超过75字)以及研讨中所有论文的题目(不超过20字)、提要(不超过250字)、短提要(不超过50字)。

 

提交方式:请在大会网站http://elt2023.aconf.org通过填写网络表单形式在线提交。大会学术委员会将对提要进行评审,并向通过评审的提要作者发送邀请函。

 

在线投稿截止日期:2023年5月31日

 

登录

重要日期

在线投稿日期2023年3月10日-4月10日


会议时间:2023年10月13—15日

组织单位

主办:

中国英汉语比较研究会英语教学研究分会


承办:

四川大学


协办:

外语教学与研究出版社